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李獻玉,多才多藝多難的奇女子

2010-10-29 13:57:47 來源:蕭山日報 作者:通訊員 金莎莎 記者 徐益欣閱讀次數:

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  在蕭山第十高級中學,有一個音樂教師叫李獻玉,她酷愛音樂也酷愛寫作,并且在這兩個領域都達到了一定的高度。應當說,就多才多藝而言,像李獻玉這樣的老師并不鮮見,但就多才多藝多難的角度,那她絕對是當之無愧的。在三八節前夕,李獻玉的散文集由香港銀河出版社出版,作家陳國勝在《夢如心鼓愛如風——讀李獻玉(湘女如玉)有感》中對李獻玉的曲折經歷如是概括:

  陰森可怕的樹林里,年幼的小主人砍柴受了重傷,血流如注,在生命危急之時,相依為命的刁黃狗才才痛苦地低吼,默默地流淚……

  初出遠門的14歲少女在火車站被壞人纏上無法脫身,在售票窗前,強作鎮定的少女尋找著稍縱即逝的一線生機……

  一個在文學雜志作編輯的作家給一個在貧困山區的文學少年回了一封信,收到信的小女孩心潮澎湃,熱淚盈眶,她找到了一生中最重要的支持和鼓勵……

  年少輟學,為生活奔波掙扎的15歲小女孩,歷盡曲折來到老山前線的麻栗坡烈士陵園,面對烈士的英靈許愿:今生一定做個好人……

  一個長發披肩的音樂人以成名為要挾,穿著睡衣樣的絲質衣服,撲向一個15歲的美麗而柔弱的女歌手……

  一個吃了老鼠藥的父親在不肯出手相求的子女面前口吐白沫,瞪著兩眼絕望地死去……

  一個叫雨的女孩十五年間執著地尋找著一個叫風的男孩……

  只是肚子痛的五歲妹妹被醫生的一支青霉素打死在病床上……

  美若天仙的不足十五歲的賽玉笑對死神,在生命的最后關頭和親人依依惜別……

  陳國勝說,這些不是影片或者小說中虛構的場景,而是作者生命歷程中的血與淚的真實。苦澀得令人扼腕,真切得令人回味。毫不夸張地說,閱讀《湘女如玉》的過程,是一個被洗滌,被感動的過程。

  尼采說:一棵樹要長得高,接受更多的陽光,那么它的根就必需更加深入黑暗。作者貧苦的出身和漂泊動蕩的成長經歷,正是對這句樸素之語的最好詮釋。“當小伙伴還在母親懷里撒嬌的時候,我已經上山砍柴,下田插秧了。別人吃白米飯,我的碗里卻是青菜湯上飄著幾顆飯粒。”作者初中畢業便加入了南下打工的人潮,給人洗衣做飯,做粗重的體力活,后來考上劇團,做了歌手,可生活仍然失落和迷惘,看不到一點希望。最后,在別人的白眼中,在理想的感召下,一個完全沒有接受過正規高中教育的人,考上了大學,并憑著自己的努力和天賦,成長為一個成熟的音樂工作者,一個被學生愛戴的人民教師,一個優秀的有良知的作家。一棵被苦難壓迫的種子,終于在黑暗中破土,一個被命運虧待的人更深地體悟了命運的真諦,一個缺少愛的庇護的人奉獻著更多的愛,一個在烈士墓前發誓做一個好人的少年,在浮華的人世間綻放著美麗的人格之花……

  正如認識李獻玉已經22年的作家桂漢標老師所言,李獻玉是他所認識的眾多文學發燒友中,一個真正靠自己艱苦卓絕的努力,從最貧困的山村走出來的,已取得喜人成績的作家。對于李獻玉的成功,人們可以有很多的解讀,但我想歸結為:“夢的感召,愛的牽引。”

  二十多年來,不管生活如何磨難和變故,李獻玉一直沒有背棄14歲時就已萌發的文學夢,抱著“用文字記錄生活”的非功利心態,懷抱信念,堅持寫作。她從小就懂得愛和擔當,為減輕母親的負擔選擇輟學,為苦命的二姐遠離故土放棄事業,對于鄉親,對于自己的學生和朋友同事,她都有著更深沉的愛。她沒有忘記自己在烈士墓前許下的諾言,在風雨如晦的現實中,堅持做一個“好人”,一個有獨立人格的大寫的人。

  正是這樣二十多年如一日用夢想擂響心中的戰鼓,用愛彌合生命中的裂痕,她才站在了生命的高處,照亮了晦暗的人生旅程,照亮了身邊的人,照亮了她的氣息所及的那一方天地。是的,生命雖然多艱,但奇跡也非絕無可能,只要你懷揣夢想,敢于追求,不妥協,不氣餒,不取巧,敢承擔,你就有可能達到別人無法企及的高度,摘下生命中真正絢爛的花朵。正如英國小說家、戲劇家毛姆所言:人生實在奇妙,如果你堅持只要最好的,往往都能如愿。

  每個人都是一本書,只是蕓蕓眾生中的絕大多數個體,因為沒有文字的通道,我們根本無法去閱讀。《湘女如玉》中的60篇散文,是李獻玉30多年生命軌跡和心路歷程的真實記錄,從幼年的記憶碎片到為人師為人母的情感糾結,作者毫無保留地把她的世界、她的情感和盤托出。閱讀《湘女如玉》,從她娓娓道來的敘述中,我們驚嘆時間流轉中命運的變化無常,驚嘆平實的文字背后的不平凡的世界,而最讓我們肅然起敬的,則是作者在苦難中煥發出的人格力量。

  在這里,我們要感謝作者的努力和勇氣,讓我們得以從一個不一樣的生命旅程中去重新觀照人生,重新審視自我,讓我們重新去學習許多已經被我們忽略、被我們遺忘的寶貴的東西,比如感恩他人,幫助弱者;又比如善待生命,堅守尊嚴。

  是的,為尋覓理想的孩子寫一封信;為窮苦的學生偏一點心;給拿了別人東西的孩子扇一個巴掌;對教師節送禮的行為說一聲“不”; 給年邁的老母親說一聲“來生還做你的女兒”——這些細小的言行中,閃動著人性的光輝,情感的力量,埋藏著生命中最隱秘的因果。

  從小到大,聽過很多勵志的故事,但在歲月的流轉中,不是已經舊得發白,就是已經遠得飄渺,而李獻玉的故事近在眼前,我們耳聞其歌聲,眼見其真容,這是一種幸運,我們慶幸,在這個酷寒的冬天,仍有陽光打在臉上,在這個庸常的世界里,仍有湘女如玉,仍有大愛如風……

  李獻玉小傳

  1974年生于湖南懷化辰溪橋頭鄉大山旮旯里。民革黨員,曾執教于湖南懷化四中與旅游職業中專學校,現為杭州蕭山第十高級中學音樂教師,浙江省普通話培訓測試中心國家級普通話測試員。

  初中畢業輟學后,經歷了傭人、打工妹、歌舞巡演團演員、歌廳駐唱歌手、高復生、大學生與教師的多重角色轉換,貧苦的出生與坎坷辛酸的飄泊動蕩不是災難,而是一筆寶貴的人生財富。

  堅持二十年文藝路,創作詩歌散文雜文小小說數百篇、歌曲四十余首,2004年為公安烈士張葉良創作并演唱的《英雄的故事》,獲得社會一致好評,三十萬字長篇小說正在五稿修改中。

  創作不難,難的是一直堅持創作。把創作當成事業,當成信仰,方會有所收獲。

  獲獎情況:

  2002年12月獲CCTV音樂擂臺浙江賽區決賽第二名

  2003年3月獲杭州市普通話測試員基本功比賽一等獎

  2003至2006年多次獲區市音樂課件比賽一二三等獎、區中小學生藝術節優秀指導教師獎

  2009年獲“唱響蕭山”原創歌曲創作最優作品獎、省中小學生藝術節優秀指導教師獎

  2010年獲廣東省韶關市韶關日報“詩品人生”網絡征文第二名

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