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城區片素養立意下“小樂器”教學研討暨小樂器教學課題組會議在城東小學舉行(圖文)(圖文)

2018-12-24 08:53:55 來源:本站原創 作者:城東小學 張佳麗閱讀次數:
      12月21日上午,城區片素養立意下“小樂器”教學研討暨小樂器教學課題組會議在城東小學舉行,教研員高文麗老師攜同區小樂器課題組成員、城區片各中小學音樂教師參加了本次研討活動。活動由教研員高文麗老師主持。
     本次活動在城東小學“夢想者”管樂團的長笛合奏和管樂合奏中拉開序幕,明朗愉快的長笛合奏《幽默曲》,讓人甚是享受;管樂大合奏《傳說的古典組曲》是由十首世界名曲的經典片段組合而成,呈現的則是氣勢恢弘的感官效果,管樂團精彩的展示得到在座各位老師的一致好評。“夢想者”管樂團是城東小學的品牌社團,近年來在瞿海燕老師的帶領下成績斐然;隨后城東小學的鐘柳青老師圍繞“精準定位、精細籌備、精心實踐”三個“精”從學校實際、課程需求、學生發展等方面跟大家交流了城東小學的“傣韻絲藝”葫蘆絲課程的開發與實踐。展示與交流后,教研室高文麗老師對城東小學的藝術教育給予了充分肯定,認為城東小學從學校實際出發,扎扎實實做好課堂教學,踏踏實實創建社團品牌,實實在在開展葫蘆絲課程,是真真正正把藝術教育普及到學校教育的常態之中,為促進學生核心素養發展推波助瀾。
     緊接著是兩堂葫蘆絲融入課堂教學的展示課。第一堂課是來自坎山小學諸春雅老師執教的三年級歌唱教學《搖船調》,各個教學環節無縫相接,環環相扣,她從“影子游戲”入手,一步一步提高要求,發揮了學生的想象力;在歌曲襯詞部分,通過讓學生創編船夫動作體會旋律特點,最后通過創編歌詞十分巧妙地呈現了一堂與眾不同的葫蘆絲融入歌唱教學的音樂課;第二堂課是城東小學張佳麗老師執教的二部輪唱歌曲《美麗的黃昏》,張老師的課堂設計巧妙、精彩不斷;首先設計有層次的動作卡農,其次通過柯爾文手勢練習讓學生把握好音準問題,從而引出歌曲的主干旋律,通過對主干旋律的葫蘆絲輪奏為歌曲旋律的輪唱做了鋪墊。張老師對葫蘆絲的教學與歌曲學唱、對二聲部的感知巧妙地融合。
     最后,教研員高老師對本次活動給予了充分的肯定,也提出了一些要求:一是在音樂教學中,希望老師們以生為本,從學生的角度去思考教學,注重學生的體驗,善于抓住學生的閃光點,更好地提升學生的能力;二是從素養立意出發,小樂器融入音樂教學中教師們要豐富音樂藝術內容、音樂表現形式,讓學生學會傾聽、合作,并通過音樂體驗、探究、學習,提升學生的素養;同時,高老師希望老師們能夠通過校、鎮、片內開展的研討活動,在小樂器課題組的引領下,在全體音樂老師的相互學習交流中,共同探索和研究“小樂器”融入課堂教學的有效策略,充分發揮小樂器教學在提升學生音樂素養中的作用。
























 
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